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少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。

从节日的殷殷寄语，到考察调研时的点滴关切，再到纸短情长的殷切期望， 一直以来，习近平总书记十分体贴宽大少年儿童的康健发展。

深情期许，滋润心田。刚已往的这个暑假，一大批少年儿童用脚步丈量祖国大好山河，他们在革命历史教育里赓续血脉、坚定信心；在中华优异传统文化中寻根溯源、树立自信；在新颖的科技体验中绽放梦想、点亮未来……

从小树立理想信心

用现实行动把红色基因一代代传下去

“好勤学习，回报祖国”“吾辈当自强”“振兴中华，责任在我们这一代”……暑假进入尾声，侵华日军南京大屠杀罹难同胞纪念馆观众队伍里，孩子们的身影依旧不少。在纪念馆留言簿上，他们用稚嫩的字迹留下一句句和平心声。

“只有我们变得壮大，才气不让历史重演。”12岁的丰艺霖来自河北保定，他在留言簿上郑重地写下自己的心愿。谈起旅行感受，他一时难以用语言表达，但坚定地说，“以后我想去投军，保家卫国。”

人小志气大，爱国走天下。今年暑假，如丰艺霖一样平常的“10后”，走进纪念馆、博物馆等红色教育基地，聆听红色故事，不停升华爱党爱国的深挚情绪。

“新时代的小英雄一定会耐劳学习，继续新旅名誉传统，长大建设伟大祖国。”险些每个暑假，江苏省淮安市新安小学都市组织孩子们重走新旅路。

“新安旅行团”是一个在抗战狼烟中降生的名誉革命整体。1935年10月，新安小学14名学生在校长汪达之率领下，组成“新安旅行团”，从淮安出发，以文艺为武器，宣传抗日救亡。他们历时17年、行程5万余里，足迹普及天下22个省份，团队成员从14人生长到600余人。

无论时代若何变迁，传承和发扬“新安旅行团”名誉传统，都是新安小学立德树人的主要内容。

四（10）班的苗加宥今年是第二次加入“小英雄重走新旅路”的研学流动，“我们去了盐城的芦蒲义士陵园，听到了昔时新安旅行团团员张杰、张平的英勇事迹，他们真的很勇敢，人人都很感动，革命先烈不怕难题的精神和勇气，也鼓舞着我们。”

2021年5月30日，习近平总书记给江苏省淮安市新安小学少先队员回信时强调，“希望你们连系自身发展现实学好党史，以英雄模范人物为楷模，从小坚定听党话、跟党走的刻意，耐劳学习，树立理想，砥砺品质，增进手段，起劲实现德智体美劳周全生长。”

为深入贯彻落实总书记主要回信精神，江苏省淮安市新安小学近年来充实运用“新安旅行团”红色资源，暑假组织学生开展“小英雄重走新旅路”红色寻访流动，更好地施展红色文化立德树人、培根铸魂的作用。“同砚们打卡红色场馆，讲述红色故事，在厚实多彩的红色研学中树立从小耐劳学习，长大建设伟大祖国的坚定信心。”江苏省淮安市新安小学副校长王正祥说。

行走大江大河

在文脉赓续中增强“四个自信”

“中国传统文化博大精湛，学习和掌握其中的种种头脑精髓，对树立准确的天下观、人生观、价值观很有益处”“中华优异传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染”……习近平总书记高度重视在孩子们心中播下文化自信的种子。

2023年3月5日，习近平总书记加入十四届天下人大一次集会江苏代表团审议时，勉励教育事情者“要善于从五千年中华传统文化中吸取优异的器械，同时也不摒弃西方文明功效，真正把青少年培育成为拥有‘四个自信’的孩子。”

这个暑假，不停升温的博物馆热、考古热，成为吸引孩子们熟悉光耀中华文明，引发民族自豪感和自信心的最佳“课本”。

山西13岁少年孙天泽和小同伴一起，加入了一场主题为“一湖一江一运河”的研学流动。研学历程中，孙天泽亲身感受到了中华文化的源远流长。“作为延续千年的南北交通大动脉，大运河在中国漕运史上施展着主要作用，至今依旧具有主要价值。”在南京博物院和良渚博物院，孙天泽和小同伴们与文物“对话”，自豪感油然而生。“这些文物‘活’了数千年，正是中华民族上下五千年历史文明的生动展现。在良渚古城，我看到祖先已经把都会分为三层，即宫城、内城、外城，那时这样的理念在全天下都是极其先进的。”

修养自信要从孩子抓起。各大文博场馆也在起劲创新，用青少年喜闻乐见的方式，讲清晰中华文化的怪异缔造、价值理念、鲜明特色。

今年7月，殷墟博物馆天天进馆人数中学生占了三分之一，行使裸眼3D手艺、LED显示屏等数字化手艺，孩子们可以“穿越”3300年陶醉式感受商文明；三星堆镇三星村的考古探索基地推出“三星堆探秘”研学课程，让学生在实地旅行中深入领会古蜀文明，体验考古兴趣；陕西历史博物馆秦汉馆以“秦华文明”为主题，依托修建特色、展陈设计、馆藏文物，开展了一系列厚实多彩的教育流动、研学课程及文化体验。

争当绿色“小卫士”

把绿色的种子种进心里

这个暑期，在内蒙古大草原，来自南京东山小学的周云昊第一次感受到了祖国的幅员辽阔之美。

2023年5月，习近平总书记在北京育英学校考察时强调，新时代生态文明建设要从娃娃抓起，通过生动活跃的劳动体验课程，让孩子亲自着手、亲自体验、自我感悟，让“绿水青山就是金山银山”的理念早早植入孩子的心灵。

“以前在书籍上看到过，内蒙古有一些地方的草场被损坏了，导致风沙很严重。人们就莳植了胡杨，以及一些其他能在沙漠中生计的植物，从而把沙子牢靠住。”从那时起，周云昊的心里就种下了一颗绿色的种子。

首次来到草原，周云昊发现这里的草都长到自己膝盖了，仰面远望，满眼都是蓝天、白云、绿草，到了晚上，还能看到闪闪繁星。

这样的优美景物让第一次来到大草原的周云昊很兴奋。“我们从当地领会到，这是一代又一代人起劲的效果，让我们也深切感受到生态珍爱的主要性。”研学途中，周云昊和小同伴们还专门在当地林场种下一棵树。“希望它能康健长大，成为守护绿色草原的小卫士。”

少年儿童生态文明教育是一项系统工程，需要学校、家庭、政府和社会各界通力互助。

生态文明教育，成为暑假孩子们的“第二课堂”。今年8月，来自北京、上海、昆明等15个都会的45名优异青少年来到武夷山国家公园，通过多种形式增进了对自然文化资源禀赋和生物多样性的熟悉；围绕“山水林田湖草”设计实地体验的教育场景，南京生态文明第一课系列流动吸引了许多孩子的热情介入；山东大学自愿者们开办暑期绿色课堂，用所学所知助力下层生态文明教育……

探索未知的旅程

点亮万千少年儿童科学梦

这个暑期，天下各地的科技场馆迎来了人潮岑岭，其中不乏许多中小学生组成的研学团队。与此同时，另有许多企业打开大门，让青少年走进工厂，近距离考察工业生长的足迹。

2023年5月，习近平总书记在北京育英学校考察时强调，希望同砚们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自主自强作孝顺。

今年12岁的吕徐滋润趁着假期，探访了合肥的一家未来汽车工厂，见证了从零部件到整车成型的每一个细腻环节，还打卡了武汉的空轨列车，领会全自动无人驾驶的运营模式。这些场景让他感受到“中国智造”的气力。

吕徐滋润从小就对各种科技感兴趣，一部《飞向月球》纪录片，埋下了他想要探索未知的种子，并对航行深深着迷。他说：“我未来想成为一名航行员。若是有时机，我想深入学习和探索无线电、航海等领域，不停拓宽自己的知识面。”

像吕徐滋润这样的少年有许多。有人追寻飞天梦想，来到酒泉、文昌、西昌等发射基地，近距离感知中国航天事业生长的绚烂历程；有人深度介入工业研学，近距离体验“大国重器”的磅礴气焰。

另有不少孩子选择“云游”科技场馆。今年5月尾上线的“科学家舆图”成了青少年探访科技场馆的宝藏工具，足不出户就可以在“云端”旅行天下287家科学家精神教育基地，还可以深度领会科学家们的发展故事。

看祖国、探文明、获新知、长才干，切记总书记的殷殷嘱托，宽大少年儿童正如小树苗般茁壮发展，起劲长成中华民族的参天大树。